王崧舟
時(shí)間過(guò)得很快,八月馬上就到了,不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)半了,距離開(kāi)學(xué)的日子也越來(lái)越近了,如果稍不留神,可能就開(kāi)學(xué)了。所以在暑假的中間,我們還是有必要友善地提醒一下各位家長(zhǎng):該看看你家娃的暑假作業(yè)啦!
很多家長(zhǎng)都是在臨近開(kāi)學(xué)前幾天才去過(guò)問(wèn)孩子的作業(yè),但是往往到了最后幾天發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)居然還有很多,然后一怒之下,就會(huì)沖孩子發(fā)脾氣,往年開(kāi)學(xué)前夕我們都會(huì)看到新聞上報(bào)道各種因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)沒(méi)做完的家庭糾紛甚至悲劇。
而其實(shí)這些事情本來(lái)都是可以避免的,只需要我們將關(guān)心作業(yè)的時(shí)間稍稍提前就行了。
這幾天,翻翻孩子的暑假作業(yè),看看孩子做到哪里了,關(guān)心一下孩子每天的作業(yè)安排,看看他前期是不是有安排不合理的地方,如果有些安排你覺(jué)得不是很合理,可以給孩子指出,讓孩子后期有針對(duì)性地改正。
如果到了開(kāi)學(xué)前幾天,你發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)沒(méi)完成而大發(fā)雷霆,除了宣泄你本人的情緒之外,這樣的臨時(shí)督查不僅毫無(wú)意義,更有可能導(dǎo)致一些悲劇的產(chǎn)生。
這幾天趁著暑假還有一半,趕緊翻翻看,如果孩子的作業(yè)質(zhì)量不過(guò)關(guān),這時(shí)候讓他返工一部分可能還有希望,如果孩子的作業(yè)進(jìn)度條太慢,是時(shí)候催促一下,甚至可以做個(gè)監(jiān)工,監(jiān)督一下他了。
當(dāng)然,要想做個(gè)合格的監(jiān)工,也不是那么容易的,以下幾點(diǎn)是需要注意的:
1.不要盲目否定孩子前段時(shí)間的努力
雖然你發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)做的一塌糊涂,于是你很想一撕了之,但是還是希望你保持理智。如果你一個(gè)暑假都沒(méi)有去過(guò)問(wèn)孩子的暑假作業(yè),這時(shí)候貿(mào)然去翻看作業(yè)多半是會(huì)讓你氣血上頭的節(jié)奏,但是你仍舊需要去發(fā)現(xiàn)孩子做得不錯(cuò)的地方,比如孩子的某一項(xiàng)作業(yè)做得很認(rèn)真,你也要非常認(rèn)真地表?yè)P(yáng)孩子。
對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),在缺少父母監(jiān)督的情況下仍舊能完成部分作業(yè)也是一件值得表?yè)P(yáng)的事情,畢竟誰(shuí)都有想要偷懶貪玩的時(shí)候。
當(dāng)你肯定了孩子前段時(shí)間的成果再去給他提建議的時(shí)候,就會(huì)順利很多。
2.不要輕易讓孩子重寫(xiě)
雖然暑假時(shí)間還很長(zhǎng),當(dāng)你看到不合格的作業(yè)的時(shí)候氣不打一處來(lái),就想撕掉讓孩子重寫(xiě),但是一般情況下不建議大家這樣做,首先這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很大的打擊,自己辛辛苦苦做的作業(yè)在一瞬間就化為烏有,其次很容易增加孩子的心理負(fù)擔(dān),作業(yè)被撕掉了就意味著接下來(lái)的任務(wù)更重了。
如果你覺(jué)得孩子前陣子的作業(yè)質(zhì)量不夠好,你可以讓孩子重新做一部分,但是沒(méi)必要把他前面做的撕掉,你可以挑選一部分質(zhì)量實(shí)在比較差的,向孩子提出要求,希望他能夠做得更好一些,當(dāng)然在提要求的時(shí)候要鼓勵(lì)與期望并存,肯定孩子自身的一些優(yōu)點(diǎn)并對(duì)他接下來(lái)的作業(yè)提出一些希望,這能最大程度地讓孩子愿意去提高暑假作業(yè)質(zhì)量。
3.給孩子安排下一個(gè)月的作業(yè)日程
如果你現(xiàn)在檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)度非常慢,而且如果他按照這個(gè)進(jìn)度走下去極有可能做不完,那么是時(shí)候跟孩子談?wù)劷酉聛?lái)的規(guī)劃了。
雖然談這個(gè)話(huà)題你也許會(huì)非常生氣,但是我們一定要秉持發(fā)展的原則,要讓孩子愿意在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè),取得一些進(jìn)步,所以不論你對(duì)孩子上一階段的表現(xiàn)多么不滿(mǎn)意,還是要心平氣和地跟孩子商量接下來(lái)的作業(yè)日程,并按照這個(gè)日程去認(rèn)真執(zhí)行。你可以給孩子一些打卡獎(jiǎng)勵(lì),也可以讓孩子自己給自己制定一些獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃, 讓這個(gè)日程更好地落地。
誠(chéng)然,兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是辛苦的,但也正是這種點(diǎn)滴的堅(jiān)持和積累才能讓孩子變得越來(lái)越自律,越來(lái)越優(yōu)秀。