最近，各地學(xué)校都結(jié)束了期中考試。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的新鮮感褪卻了，開(kāi)學(xué)初期制定好的計(jì)劃或許也一點(diǎn)點(diǎn)變形——當(dāng)事情進(jìn)展到中點(diǎn)時(shí)，會(huì)迎來(lái)心理的疲憊。學(xué)生還要面對(duì)期中測(cè)試的壓力，高度緊張…… 正確陪伴孩子、理性分析結(jié)果、肯定情緒價(jià)值……把成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)應(yīng)用到未來(lái)的磨合中，是父母、老師當(dāng)下最重要的任務(wù)。
怎么做呢？來(lái)看看經(jīng)驗(yàn)豐富的一線(xiàn)老師和家長(zhǎng)的分享。
請(qǐng)和孩子站在一起打敗問(wèn)題，不要和問(wèn)題站在一起打敗孩子。
有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)：“越是在學(xué)習(xí)任務(wù)重的時(shí)候，越應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地留給孩子放松的空檔。”
“在孩子青春期以前，家庭內(nèi)部能養(yǎng)成交談和溝通的氛圍簡(jiǎn)直太重要了！否則要重新建立新的溝通機(jī)制實(shí)在是困難重重。”
清華附中的老師曾在期中后寫(xiě)給家長(zhǎng)一封信，能給我們帶來(lái)更多啟發(fā)。（以下為信的內(nèi)容節(jié)選）：
我想請(qǐng)您在和孩子談成績(jī)之前，先和孩子一起完成下面的親子作業(yè)。這可不是選做作業(yè)，是必做作業(yè)。
1. 找個(gè)飄滿(mǎn)落葉的林蔭路，和孩子一起走走，撿些漂亮的落葉，賞賞秋天的美景，呼吸一下新鮮的空氣，接受大自然的恩典，想想生活原來(lái)如此美好！聊聊孩子感興趣的，能讓孩子開(kāi)心的話(huà)題，不談學(xué)習(xí)。
2. 帶著孩子去趟花店，買(mǎi)上一朵太陽(yáng)花（也叫“幸福花”）。不必多，一朵，兩朵，都是好的。告訴孩子你有多愛(ài)TA。
3. 一家人找個(gè)只屬于你們的時(shí)間和空間坐下來(lái)，拿出你們一起撿的葉子和買(mǎi)的太陽(yáng)花，共同動(dòng)手?jǐn)[出你們心目中最美麗、最有創(chuàng)意、帶著濃濃愛(ài)意的造型。
4. 把你們的作品拍成照片，發(fā)到適合的地方。
家是講“情”的地方，是溫馨的港灣和心靈的棲息地。我想，只有您的親子關(guān)系是和諧的，融洽的，美好的，您對(duì)孩子的引導(dǎo)才是有效的。在做完這個(gè)作業(yè)后，再讓孩子拿出試卷，和TA一起談?wù)勥@次考試。
成績(jī)是和各方面因素有關(guān)的一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，不同于孩子犯了觸碰底線(xiàn)的大錯(cuò)，這時(shí)不需要家里的“刀光劍影”。“刀光劍影”除了給孩子留下恐懼考試，增加過(guò)分壓力的陰影，我沒(méi)想出有什么其它的好處。如果我們對(duì)孩子的成績(jī)過(guò)于焦慮，那我想首要的問(wèn)題是解決我們自己的焦慮，再來(lái)談孩子的學(xué)習(xí)。我們要把精力放在引導(dǎo)、督促孩子的過(guò)程上，用淡定平和的心態(tài)坦然面對(duì)結(jié)果，無(wú)條件接納孩子。在您和孩子談完話(huà)后，我需要孩子們寫(xiě)一份非常認(rèn)真的期中考試總結(jié)，統(tǒng)一A4紙，不少于一頁(yè)，要求態(tài)度端正，字跡工整。