6月12日第2節(jié)，韋余靖老師在24級計算機1班進行了《AIGC在圖形圖像處理的應(yīng)用》的公開課展示。課前，韋老師精心制作微課與課件，引導(dǎo)學(xué)生自主觀看《一分鐘帶你了解什么是 AIGC》視頻，提前觸摸知識前沿。課中，，他以 “畫筆遇見代碼，靈感碰撞算法” 的詩意導(dǎo)語開啟教學(xué)，通過問題鏈逐步推進：從辨析 AI 與 AIGC 概念，到梳理中國常用 AIGC 大模型及應(yīng)用場景，再深入講解大模型使用方法。結(jié)合課程思政，韋老師展示中國近代建筑之父梁思成先生照片與手稿，傳遞 “精益求精、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)” 的精神。隨后，以 “修復(fù)老照片”“生成廣德黃金芽包裝設(shè)計” 為實踐任務(wù)，組織學(xué)生分組探究，運用 AIGC 技術(shù)實操，他全程巡視指導(dǎo)，強調(diào) “保護人物肖像權(quán)”“提示詞準(zhǔn)確性” 等要點，將知識傳授與職業(yè)素養(yǎng)培育有機融合。
6月12日第3節(jié)，查宸珈老師在23級計算機1班進行了《網(wǎng)頁頁面元素動態(tài)效果制作》的公開課展示。查老師先通過展示一系列精美的動態(tài)網(wǎng)頁案例，成功吸引了學(xué)員們的注意力，然后再深入淺出地介紹了網(wǎng)頁頁面元素動態(tài)效果的原理，包括CSS3動畫、JavaScript交互以及HTML5的結(jié)合應(yīng)用。他詳細闡述了如何通過代碼實現(xiàn)元素的平移、旋轉(zhuǎn)、縮放以及淡入淡出等效果，并結(jié)合實際案例，讓學(xué)員們清晰地理解了每種效果的實現(xiàn)方式和應(yīng)用場景。接著在實踐操作環(huán)節(jié)，查宸珈老師將學(xué)員們分成小組，每組圍繞一個主題進行網(wǎng)頁頁面元素動態(tài)效果的設(shè)計與制作。學(xué)員們在老師的指導(dǎo)下，積極動手實踐，嘗試運用所學(xué)知識實現(xiàn)各種創(chuàng)意動態(tài)效果。
6月13日第6節(jié)，劉高老師在24 級護理 3 班進行了《幻燈片的切換和動畫效果》的公開課展示。劉高老師先通過兩組差異化演示文稿開展導(dǎo)入教學(xué)，然后采用軟件實操演示與概念解析相結(jié)合的方式開展新課教學(xué)。通過 PowerPoint 軟件現(xiàn)場操作，詳細講解 "切換" 選項卡中 "淡出"" 擦除 ""推進" 等效果類型的技術(shù)特征，重點強調(diào)切換持續(xù)時間、換片方式等參數(shù)設(shè)置規(guī)范。針對動畫效果教學(xué)，以 "父愛如山" 演示文稿為案例載體，分類解析 "進入"" 強調(diào) ""退出"" 動作路徑 "四大動畫類型的應(yīng)用場景，同步滲透" 動畫時序服務(wù)內(nèi)容邏輯 " 的設(shè)計理念，為護理專業(yè)學(xué)生后續(xù)制作專業(yè)匯報材料提供方法論指導(dǎo)。
參與聽課的老師們被精彩的課堂深深吸引，他們認真聆聽、仔細記錄，并在課后給予了高度評價。
6月份計算機組的多次公開課活動的成功舉辦，不僅展示了機電學(xué)校計算機教學(xué)的水平和特色，也為教師們提供了一個交流與學(xué)習(xí)的平臺，有力地推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。相信在今后的教學(xué)中，計算機組的教師們將繼續(xù)努力，為學(xué)生們帶來更加優(yōu)質(zhì)、高效的課堂。（彭傳鳳）
復(fù)審：袁青
終審：汪禮俊
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