為強化走讀生安全管理，家校協(xié)同筑牢安全防線，為學(xué)生成長營造有序環(huán)境。5月23日上午，宣城市機械電子工程學(xué)校（安徽廣德技師學(xué)院）召開2024至2025學(xué)年第二學(xué)期交通安全暨走讀生工作會。學(xué)生處主任章銀照、學(xué)生處副主任李君璐、各系部學(xué)管主任及全體走讀生參會，會議由李君璐主持，李君璐、章銀照主講。
會上，李君璐圍繞《致走讀生家長的一封信》展開詳細解讀，重點聚焦電子產(chǎn)品管理這一核心事項。這一規(guī)定以維護課堂秩序為基礎(chǔ)，更深層意義在于引導(dǎo)學(xué)生擺脫對電子設(shè)備的過度依賴，將精力集中于學(xué)業(yè)，逐步養(yǎng)成自律專注的學(xué)習習慣。李君璐特別強調(diào)，班主任需同步做好班級管理銜接，形成“學(xué)校嚴管、班級細抓、家長配合”的三方共管格局。
隨后，章銀照以 “意外的風險性” 為主題作總結(jié)發(fā)言，結(jié)合校園周邊真實安全案例，從交通安全、食品安全、人身安全三個維度展開深度警示。他提醒走讀生“安全是成長的底線，每一次疏忽都可能付出沉重代價”，章銀照強調(diào)，校規(guī)中對儀容儀表、門禁制度、不良行為的規(guī)范要求，本質(zhì)上是為學(xué)生構(gòu)建成長 “防護網(wǎng)”，唯有將規(guī)則意識內(nèi)化為行為習慣，才能從源頭遏制安全風險。
校園安全無小事，此次會議以 “政策解讀 + 案例警示 + 家校聯(lián)動” 為主線，層層遞進深化管理共識。從電子產(chǎn)品管理的細節(jié)規(guī)范，到交通安全、人身安全的宏觀警示，再到家校協(xié)同責任的明確劃分，為走讀生管理勾勒出清晰框架。（胡向姍）
復(fù)審：袁青
終審：汪禮俊
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