為進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)名師工作室之間的溝通與交流，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)與輻射作用，4月25日，宣城市長(zhǎng)三角汪禮俊名師工作室與宣城市長(zhǎng)三角仇敏工作室聯(lián)合開展讀書分享活動(dòng)。
在廣德市柏墊鎮(zhèn)范仲淹紀(jì)念館，工作室全體成員齊聚一堂，以書為媒，共研教育之道。活動(dòng)伊始，全體成員參觀了范仲淹紀(jì)念館，尋訪先賢足跡，感悟教育初心。在“先憂后樂”的人文精神熏陶中，感受古代教育家的思想精髓。范仲淹“以文化人”的教育理念，為現(xiàn)場(chǎng)教師提供了立德樹人的深刻啟示，也為后續(xù)的讀書分享奠定了文化基調(diào)。
在交流研討環(huán)節(jié)，共研教育經(jīng)典，碰撞思維火花，交流活動(dòng)由汪禮俊主持。仇敏工作室成員柳靜、曹文靜圍繞《教師專業(yè)發(fā)展》一書，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，剖析教師成長(zhǎng)路徑；汪禮俊工作室李盛典、袁青、陳濤則分享了《正面管教》的閱讀心得，通過(guò)生動(dòng)案例闡釋“和善而堅(jiān)定”的教育智慧。自由討論環(huán)節(jié)，成員們聚焦“核心素養(yǎng)培育”“課堂管理藝術(shù)”“學(xué)歷案賦能學(xué)生成長(zhǎng)”等話題展開熱烈探討，既有理論深度，又具實(shí)踐指導(dǎo)意義。
活動(dòng)最后，仇敏老師作總結(jié)發(fā)言，充分肯定了成員們的深度思考與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)調(diào)“共讀共研”是教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑，并鼓勵(lì)工作室持續(xù)搭建交流平臺(tái)，推動(dòng)區(qū)域職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)場(chǎng)還評(píng)選出10位“讀書明星”，一等獎(jiǎng)2名（李盛典、柳靜），二等獎(jiǎng)3名（袁青、曹文靜、陳濤），三等獎(jiǎng)4名（諶潔、葉田珍、甘露露、呂歡）。
此次聯(lián)合活動(dòng)以閱讀為紐帶，實(shí)現(xiàn)了跨工作室的智慧交融，展現(xiàn)了宣城職業(yè)教育教師隊(duì)伍樂學(xué)善思的風(fēng)采。未來(lái)，兩工作室將繼續(xù)深化合作，以書香潤(rùn)澤教育，以行動(dòng)踐行使命，為宣城教育注入更多活力與創(chuàng)新！（袁青）
復(fù)審：江賢勇
終審：汪禮俊