為深入貫徹落實黨的二十大精神，全面落實立德樹人根本目標(biāo)，提高班主任教師的師德修養(yǎng)和育人能力，切實提高班級管理水平，探索在新時代、新形勢下班主任工作的新思路、新做法，3月2日下午，廣德市名班主任簡光軍工作室舉行了以“落實課程思政，提升育人實效”為主題的教育經(jīng)驗交流會。
工作室成員王道群老師在參加了安徽省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃“中高職國培”——中職思政課教師專題研修班后，從“課程思政”的提出、“課程思政”的內(nèi)涵、為什么要“課程思政”、如何落實“課程思政”四個方面進行了經(jīng)驗分享。王道群老師提出，“課程思政”是學(xué)校立德樹人的重要方式、是國家長治久安的戰(zhàn)略舉措，我們應(yīng)發(fā)揮所有課程蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，融入課堂教育各環(huán)節(jié)，實現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有機統(tǒng)一，盡力使學(xué)校、家庭、社會同頻共振、同向同行，為黨育人、為國育才。
在其他成員結(jié)合自身經(jīng)歷分享感受、集智交流后，工作室主持人簡光軍老師進行總結(jié)發(fā)言。他表示此次會議是共同學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維的交流分享會，希望各位班主任整合理論，統(tǒng)一思想，工作有法，管理有章。在今后的教育教學(xué)工作中，以文件精神為指引，明確課程的思政育人目標(biāo)；以專業(yè)學(xué)科為視角，有特色地挖掘思政教育資源；以教育教學(xué)規(guī)律遵循，開展一體式設(shè)計；以教學(xué)方法的恰當(dāng)運用，促進無痕化生發(fā)，落實“課程思政”。
經(jīng)驗在分享中增長，智慧在交流中生成。此次經(jīng)驗交流會為老師們搭建了相互交流、共享育人的智慧平臺，進一步強化了班主任的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感。工作室成員們紛紛表示將以這次活動為契機，將學(xué)生思政教育融入到教學(xué)的方方面面，將班主任工作做細(xì)做實，為學(xué)生全面教育做好保障。（諶潔）
復(fù)審：袁青
終審：梁佳佳