金秋十月，丹桂飄香，桃李流芳。10月27日下午，廣德市名班主任簡光軍工作室全體成員共同學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會精神，并通過案例呈現(xiàn)、聚焦問題、分享智慧，共同探索了家校溝通的藝術(shù)，為實現(xiàn)家校共育、助力學(xué)生健康成長進行了交流分享。
周昌月老師提出與家長溝通時要講求溝通的藝術(shù)，面對不同類型的家長，也要有不同的溝通的智慧，溝通要因人而異、因時而異、因情而異。王道群老師指出在班主任工作中不僅要了解學(xué)生，也要了解家長，要與家長保持一致，對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)“報喜不報憂”，幫助家長看到孩子的閃光點。吳金群老師從六個方面、一個案例分享了自己在“家校溝通”中的經(jīng)驗，提出應(yīng)在溝通前了解學(xué)生的家庭情況，因人而異、對癥下藥，并在溝通時坦誠相待、推心置腹。陳軍老師提出應(yīng)善于與家長交流、合作，不僅要創(chuàng)設(shè)機會多與家長溝通，更要告訴家長如何進行溝通，引導(dǎo)家長主動與學(xué)生、老師溝通，形成家校合力，助力學(xué)生成長。易誠成老師分享了自己的成功案例，指出班級群建設(shè)、班級文化建設(shè)的重要性，讓大家看到了“愛”與“溝通”在師生交流、家校互通中震撼人心的力量。
家校共育，從心開始，向愛而行，向陽而生。本次交流活動不僅為老師們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)交流的平臺，也在家校共育之路上給老師們帶來了更深的思考和啟迪。今后工作室成員們將繼續(xù)前行，叩開家校溝通“智慧門”，搭建融合共育“連心橋”，讓溝通有溫度，實現(xiàn)家校之間以愛為名的雙向奔赴。（諶潔）
復(fù)審：寧向輝
終審：梁佳佳