宣城市機電學(xué)校學(xué)期工作要點
（2013-2014學(xué)年第二學(xué)期）
一、加強隊伍建設(shè)
1、以學(xué)習(xí)貫徹十八大及二中,、三中全會精神為契機，以崗位爭先為載體,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，打造一支創(chuàng)新進取,、團結(jié)向上,，具有凝聚力、戰(zhàn)斗力,，樂于奉獻的干部隊伍,。
- 加強師德建設(shè)。通過學(xué)習(xí),，增強教職工敬業(yè)精神和服務(wù)意識,，提高業(yè)務(wù)水平和合作創(chuàng)新能力；提高職業(yè)教育意識,，增強課題教學(xué)的有效性,、針對性；把教師的心理健康教育提上日程,，增強教師教書育人的榮譽感,、責(zé)任感和幸福感。
3,、加強”雙師型”教師隊伍建設(shè),，對部分文化課教師進行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)并考核，打造一支真正能適應(yīng)職業(yè)教育,，適應(yīng)學(xué)校專業(yè)發(fā)展,，為縣域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)人才的優(yōu)秀教師團隊。
4,、加強班主任隊伍建設(shè),。進一步加強班主任培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，完善班主任考核制度,，建立班主任論壇,，開好班主任研討會。注重班主任的選拔與年輕班主任的培養(yǎng),，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?、富有特色的班主任隊伍?/p>
5、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,，挖掘教師潛能,。通過教學(xué)開放周活動，展示教師教學(xué)水平,，促進教師自我發(fā)展,；發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學(xué)基本功競賽,、教學(xué)論文評選,、課題研究等活動，增強學(xué)校內(nèi)涵,；提高教師信息化水平,，為教師搭臺子、加梯子,、引路子,、壓擔(dān)子，促進教師的專業(yè)成長,。
二,、抓管理成特色
1、強力推進示范校項目建設(shè)工作,。根據(jù)國家對示范校項目建設(shè)的要求,，結(jié)合學(xué)校項目實施方案和任務(wù)書內(nèi)容，加強制度管理,，落實建設(shè)責(zé)任人和時間,，通過“走出去”與“請進來”，加強學(xué)習(xí)提高,，強力推進項目各項工作的實施,，促進學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
2,、落實常規(guī)管理,。認真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育，重點強化常規(guī)教學(xué)的管理,，認真學(xué)習(xí)并落實《宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理18條（修訂）》,，形成良好的教風(fēng)、校風(fēng),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。
3,、加強制度建設(shè)。進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細化。細化部門管理制度,，如制定“控制流生獎”,，修訂教師教育教學(xué)獎勵辦法等，完善績效考核機制,，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,，促進教師間的良性競爭，促進干部隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展。
4,、創(chuàng)新德育模式,。培養(yǎng)全體教職工的德育意識、德育能力,，使“人人成為德育工作者”,，建立全員育人、全程育人的德育機制,，做好環(huán)境育人,，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展文明禮儀主題教育,，充分發(fā)揮現(xiàn)有心理教育教師團隊,，將心理健康教育與法治、禮儀,、勵志等教育融合在課堂教學(xué)中,，以學(xué)生喜聞樂見的方式呈現(xiàn)。探索“班級德育活動周”,，增強學(xué)生的自我管理意識和管理能力,；籌建“家長委員會”和“家長學(xué)校”,，加強家校聯(lián)合，增強學(xué)校德育工作的實效性,，注重德育工作的層次性,。開展形式多樣的文體活動，舉辦各類球賽,，組建相關(guān)文體社團,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生情操,。
5,、加快教學(xué)改革。做好春招生宣傳,，開好專業(yè)及課程,。根據(jù)市場需求及學(xué)校實際設(shè)置專業(yè)，打造精品專業(yè),，做大做強機電專業(yè),，實施校企合作、訂單培養(yǎng),，根據(jù)所設(shè)專業(yè),，科學(xué)合理設(shè)置課程，培養(yǎng)更多的適合社會發(fā)展的德能兼?zhèn)涞募夹g(shù)人才,。根據(jù)高考改革方案的實施,，調(diào)整高三教學(xué)方案，教務(wù)處,、實訓(xùn)處安排高考后高三教師的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作,。
6、實施科研興校工程,。發(fā)揮教研組職能,，認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作,。抓好2-3個重點課題的研究,，抓好校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題研究,，開展校級論文評比,，要求教師積極參與。開展教師信息化能力培訓(xùn),，提高教師的信息化水平,，一學(xué)期每位教師至少上交一篇原創(chuàng)課件。
7,、抓好實習(xí)實訓(xùn),，推進就業(yè)工作,。以省技能大賽為契機，整合資源,，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備功效,，有計劃地添置新設(shè)備，不斷改善實習(xí)實訓(xùn)條件,；廣泛調(diào)研,，加強聯(lián)系，主動搭建校企,、校校聯(lián)合辦學(xué)平臺,；建立拓展校外實習(xí)實訓(xùn)基地，創(chuàng)新模式,，加大技能教學(xué)的訓(xùn)練力度,，舉辦技能大賽，實施教考分離,，激發(fā)學(xué)生參加技能等級鑒定,，鼓勵一人多證，為高質(zhì)量就業(yè)打下基礎(chǔ),。加強與企業(yè)、家長的聯(lián)系和溝通,，延伸就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),，提高就業(yè)率，讓家長放心,，學(xué)生安心,，企業(yè)滿意。
8,、解放思想,，做大做強社會技能培訓(xùn)。充分利用培訓(xùn)資源,，采取多種形式開展農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn),、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等，擴大培訓(xùn)點,，增加培訓(xùn)內(nèi)容,，為廣大農(nóng)民就業(yè)和再就業(yè)奠定基礎(chǔ),服務(wù)于縣域經(jīng)濟發(fā)展，增強職業(yè)教育的社會效益與經(jīng)濟效益,。
9,、規(guī)范后勤服務(wù)管理，創(chuàng)建和諧平安校園,。配合有關(guān)部門做好新校區(qū)建設(shè)工作,。嚴格執(zhí)行各項財務(wù)制度,，增收節(jié)支，最大限度地減少公務(wù)接待,。認真落實好國家對中職生的資助政策,，加強對后勤社會化的監(jiān)管工作，建立每日巡查制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位,，進一步強化衛(wèi)生防病工作，加強預(yù)防傳染病的宣傳教育,，加強消防安全管理,，杜絕火災(zāi)、食物中毒,、樓梯踩踏等事故的發(fā)生,，確保師生安全。
10,、規(guī)范校務(wù)公開,。建立數(shù)字校園軟件平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理,，利用校園網(wǎng)的交流空間,，使教師廣泛參與學(xué)校管理，學(xué)校重大決策事先告知教師,，認真聽取廣大教職工對學(xué)校工作的意見和建議,；發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，開好教代會,。
11,、抓好宣傳工作。辦好?？?、校報、網(wǎng)站,，充分發(fā)揮輻射和窗口作用,，提升學(xué)校文化品位。借助各種宣傳載體,，及時,、準確、全面發(fā)布信息,，宣傳我校辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,、先進人物的先進事跡。尋訪優(yōu)秀畢業(yè)生,，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案,。讓社會公眾對職業(yè)教育和我校有客觀的了解和公正的評價,，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工積極性和自豪感,，促進學(xué)校的和諧發(fā)展。
2014年2月7日
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