6月6日下午第2節(jié)課，宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校（安徽廣德技師學(xué)院）汽修教研組王云龍老師在礪能樓（南）二樓汽車(chē)底盤(pán)拆裝實(shí)訓(xùn)室開(kāi)展了以“輪速傳感器”為課題的公開(kāi)課展示活動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程中，王云龍老師首先組織學(xué)生回顧了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容；其次，通過(guò)引入汽修小學(xué)徒的案例，引導(dǎo)學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)——輪速傳感器。在新課講授環(huán)節(jié)，王云龍老師借助多媒體教學(xué)設(shè)備、希沃白板、微課動(dòng)畫(huà)等教學(xué)手段對(duì)輪速傳感器的分類(lèi)、工作原理及判別方法進(jìn)行了講解。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，記錄重難點(diǎn)內(nèi)容。
操作演示環(huán)節(jié)，王云龍老師就如何判定磁感應(yīng)式和霍爾式兩種傳感器的類(lèi)型進(jìn)行了操作演示。王云龍老師借助萬(wàn)用表和示波器向?qū)W生們進(jìn)行了操作演示，學(xué)生認(rèn)真觀(guān)看操作流程并記錄重難點(diǎn)內(nèi)容。
實(shí)操訓(xùn)練環(huán)節(jié)，各小組在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作練習(xí)并記錄本組測(cè)量數(shù)據(jù)及結(jié)論，教師做巡回指導(dǎo)并強(qiáng)調(diào)操作注意事項(xiàng)。整個(gè)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較好、精神飽滿(mǎn)，積極思考和探究，主動(dòng)參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
課后，全體聽(tīng)課教師在汽修組會(huì)議室進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課環(huán)節(jié)，聽(tīng)課教師一一發(fā)表了自己的寶貴建議，充分肯定了王云龍老師的教學(xué)基本功和教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并就如何進(jìn)一步提升課堂活力、優(yōu)化教學(xué)方法等方面提出了寶貴的建議。（湯深飛）
復(fù)審：袁青
終審：汪禮俊
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