為推進(jìn)信息技術(shù)與財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)的深度融合，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，2025年4月25日，宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校財(cái)會(huì)教研組開(kāi)展了"數(shù)智化時(shí)代財(cái)會(huì)教學(xué)革新"專題教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由教研組長(zhǎng)管民揚(yáng)主持，財(cái)會(huì)組全體教師參與，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、工具實(shí)操和教學(xué)研討三個(gè)環(huán)節(jié)，探索AI技術(shù)在財(cái)會(huì)教學(xué)中的應(yīng)用路徑。
活動(dòng)伊始，組長(zhǎng)帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)了《職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型行動(dòng)計(jì)劃》等文件精神。吳老師強(qiáng)調(diào)："作為職業(yè)院校財(cái)會(huì)專業(yè)教師，我們要主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)，將新技術(shù)、新方法融入日常教學(xué)。"
在技術(shù)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，骨干教師XXX進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，利用"智能財(cái)稅平臺(tái)"實(shí)現(xiàn)票據(jù)自動(dòng)識(shí)別、憑證一鍵生成；通過(guò)"財(cái)務(wù)機(jī)器人"完成銀行對(duì)賬、報(bào)表自動(dòng)生成；借助"AI備課助手"快速生成個(gè)性化教學(xué)案例。參訓(xùn)教師分組實(shí)操，重點(diǎn)演練了智能憑證生成、自動(dòng)報(bào)稅等模塊。青年教師劉席敏表示："這些工具操作簡(jiǎn)便，能大幅提升備課效率，尤其適合用于《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)。"
研討環(huán)節(jié)圍繞AI技術(shù)在當(dāng)前教學(xué)中的適用場(chǎng)景；傳統(tǒng)教學(xué)與智能教學(xué)的有機(jī)結(jié)合；如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化職業(yè)能力三個(gè)議題展開(kāi)。教師們結(jié)合所授課程積極發(fā)言。張靜老師提出："在《稅收基礎(chǔ)》課程中，可以引入智能報(bào)稅軟件開(kāi)展模擬實(shí)訓(xùn)"；唐玲老師建議："在保留手工賬教學(xué)的基礎(chǔ)上，增加智能化財(cái)務(wù)軟件對(duì)比教學(xué)"。最后，教研組長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)指出："本次教研活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了技術(shù)學(xué)習(xí)與教學(xué)思考的雙重收獲。下一步，我們將組建AI教學(xué)應(yīng)用攻堅(jiān)小組，開(kāi)展智能教學(xué)示范課觀摩，修訂校本實(shí)訓(xùn)手冊(cè)融入智能模塊。"本次教研活動(dòng)歷時(shí)3小時(shí)，通過(guò)"學(xué)-練-研"相結(jié)合的創(chuàng)新形式，切實(shí)提升了教師的信息化教學(xué)能力，為打造具有職教特色的智能財(cái)會(huì)課堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
復(fù)審：袁青
終審：汪禮俊
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